ピリオド、クエスチョンマークを忘れる

こんにちは。

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

朝方、LINEの文章を作った時は、

梅雨空だったのですが、

本日は久しぶりの晴れですね。

指導を終え、

地下鉄から新幹線に乗り継ぎました。

フォレスト個別指導塾は、

便利な場所にあるな〜と思います。

教室からホームまでは、信号に引っかからなければ、1分。

池下駅から名古屋駅までは12分。

いい場所に塾を作ったな〜と思いました。

環境は自分で作り出すものであると、再確認しました。

明日から定期テストの生徒も多いので、

高崎に到着するまで、

ひたすらブログを書き続けます。

息子は・・・

何度言っても、ピリオド、クエスチョンマークをつけることができない。

テスト直前の総仕上げ問題をやらせても・・・

.(ピリオド)、,(コンマ)、?(クエスチョンマーク)を書き忘れる。

自分のミスを分析させたのですが・・・

「ちょっとしたミスが多い」となっていて、

「.(ピリオド)、,(コンマ)、?(クエスチョンマーク)を書き忘れる」のは重大なこととは思っていない。

おそらくもう・・・

100回以上注意してきたと思います。

それでも書き忘れる。

怒ったところで、ダメ。

注意したところで、ダメ。

見直しをするようにと言っても、無駄。

この症状は息子だけではありません。

どうすればいいのか??????

あきらめるの????

私が出した答えば・・・

最初は、ピリオド、コンマ、クエスチョンマークを書き忘れてもいい!

ではどうするのか???

これは企業秘密レベルなのですが・・・

「ピリオド、コンマ、クエスチョンマークだけを見直す時間を作る」ということ。

決して、「見直しなさい!」と言わないことがポイント。

個性ある子は、同時操作が苦手なものです。

抽象的なことも苦手。

だから・・・

一般的な「見直しなさい!」は、効果がないのです。

息子には・・・

最初に「ピリオド、コンマ、クエスチョンマーク」を見直す。

次に・・・

「大文字、小文字」を見直す。

最後に・・・

「a、anをつけ忘れていないか」を見直す。

このように、具体的に一つの行動を指示しています。

「これができれば・・・

90点以上は確実だし、100点が取れるかもしれないよ」といいイメージを持たせています。

個性ある子の定期テスト対策は、

特別な方法が必要となるものなのです。

フォレスト個別指導塾では、

夏期講習会は7月2日〜8月31日に行っています。

月曜、木曜、金曜は、13時から21時

土曜、日曜は、9時から18時

8月6日(木)〜8月10日(月)はお休み

現在のところ上記のような計画です。

フォレスト個別指導塾は、あと1名塾生を募集しています。

夏期講習会は1名キャンセルが出たので、あと2名大丈夫です。

りんご塾も7月よりオープンする予定です。

日曜日 9時から18時

月曜日 15時から19時

に実施する予定です。

りんご塾は、11名の募集です。

無料相談を実施しています。

日程等はお問い合わせください。

スタッフを増やしましたので、塾生を大募集しています。

塾生でなくても、LINE@の登録ができます。

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ご興味のある方はHPから登録してみてください。

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昨年12月より

車道駅の近くで児童発達支援事業を始めました。

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