不器用だと公立高校合格が難しくなる?

こんばんは。

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

急に寒くなりましたね。

体調管理には気をつけたいものです。

新型コロナウイルスに関しては、

非常事態宣言も解除される方向のようでよかったです。

私は・・・

いまだに・・・

クロールができません。

長縄跳びができません。

箸が使えません。(和食店に行きたくありません(笑))

服もたためません。

服のコーディネートもできません。

小さい頃は・・・

ボタンを止めるのが苦手

身なりをきちんと整えられない

自転車に乗れるようになったのは、小学校に入学してから

野球をすれば、フライを捕ることができない

靴紐をうまく縛れない

小さい玉を扱う球技は苦手

跳び箱、鉄棒が苦手

etc.

診断はくだっていませんが、

おそらく発達性協調運動障害でしょう。

個性ある子の30%〜50%に発達性協調運動障害(極度の不器用)が認められるのです。

それゆえ・・・

自分で何もできない子でした。

今でも・・・

妻になんでもやってもらっています。

ひどい時は・・・

箸で食事をすることができなく、

妻に「食べさせて」というくらい(笑)

小中学校の成績は・・・

体育の成績は凸凹(短距離、長距離は得意でした)(△、○、◎がつく)

音楽も凸凹(音程が取れない)真面目でないので、ほとんど△

家庭科も凸凹(裁縫、料理ができない)真面目でないので、ほとんど△

図工はず〜〜〜っと△

どんなことが類推されるかというと・・・

・不器用さは大人になっても改善されない

・手先が不器用だと、副教科の成績が悪い

ということが類推されます。

本にも、そのエビデンスが書かれていました。

ということは・・・

不器用だと、体育はもちろん、音楽、美術、技術家庭科の通知表の成績が悪くなり、

内申点がダウン。

公立高校を受験する時に不利になるということになります。

小学校入学前にしておきたいことその2として・・・

手先の不器用さを改善させておきたいものです。

私のように全く介入教育がされないと、

成績は悪いし

大人になっても、できないことが多くなってしまいます。

可能な限り早めに介入教育を実行することをお勧めします。

The sooner, the better.(早ければ早いほど良い)

フォレスト個別指導塾では、

小学校入学準備講座・・・先生の指示に従える、机に座っていられる、板書ができるようにするetc.

中学入学準備講座・・・英語に絞って、対策を行います。

総合選抜型選抜入試準備講座・・・慶應大学総合政策出身の教室長が指導します。

をおこないます。

イメージとしては、春期講習会のようなものです。

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