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お知らせ

発達障害児医学部を目指す

おはようございます。

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

息子の誕生日に今後のことを彼に聞きました。

「将来何になるの?」と私。

「何度も言っているじゃん。

精神科医だよ。」と息子。

「本当に?」と妻。

「本当だよ。」と息子。

中学受験に合格したことが、

単純な息子なので、

自信につながったようです。

なぜ医学部を目指すのか?

昨年、溝口クリニックを受診した時のこと、

「すごいね〜。

医学部だって行けるよ。

似ているタイプの子が医学部に行ったよ。」と溝口ドクター。

信頼している方から言われたので、

「できる!」と思ったのでしょう。

私は以前に・・・

「東大医学部を目指すための個別指導塾」を経営していました。

東京大学医学部の学生をはじめ、群馬大学医学部の学生を講師として雇っていました。

大病院の後継を医学部に入れるにはどうしたらいいのか?という場面にも直面したこともあります。

それゆえ・・・

医学部受験に関しての知識は一般人よりあります。

ゆえに・・・

医学部受験がどれだけ大変かも知っています。

息子が医学部に合格できる可能性をどれだけ高めてあげられるか?

医学部に合格した後、卒業できるようにする。

以上のことを考え、志望大学を探しました。

ルートは2つ

国内ルートと海外ルート

海外ルートは国内ルートがダメだった時に利用

国内ルートは・・・

愛知医科大学医学部に決定

理由は・・・

入試のパターンがいろいろある

愛知県地域特別枠を利用できる

国語(古文、漢文)、社会、物理を捨てることができる

自宅から通学できる

レベルもそれほど高くない

学費もなんとかなる算段がある

一般的には・・・

国立医学部を狙っていくことでしょう。

そんなことをしたら、

きっと息子は土俵に上がれません。

最初から科目を絞る

それも・・・

一つの大学に絞る

彼の特性を上手に利用することができる。

愛知医科大学医学部の現在の入試パターンは・・・

推薦入学(公募制)

・レベルの高い高校に在籍しているわけではないので、評定平均が取りやすい。(3.7以上)

・基礎学力検査なので、問題が簡単であることが予想される

・面談、小論で自分が発達障害であり克服したことを主張できる

一般入試

一次試験

・生物、化学 200点、数学 150点、英語 150点(得意科目で勝負できる)

二次試験

・小論文、個別面談(二次試験は推薦入試対策で十分)

センター入試

・国語(現代文)、数学、理科2科目、英語(平均で90%以上ゲットさせられる自信があります)

愛知県地域枠特別入試

A方式

・小論文、数学、英語、面接

B方式

・センター試験(センター入試と同じ)

・面接

私は・・・

愛知県地域枠特別入試B方式なら今から準備をしていけば、

相当な確率で合格できると思っています。

合格させる自信もあります。

キーは、現代文となると思いますが、、、

ではどのように対応するかと言いますと・・・

中学時代はたくさんいろいろなことを経験させ、

自信をつけさせる。

基礎学力をつけていく。

高校になたら・・・

内申点を確保できるようにしながら、

センター試験で高得点がゲットできるようにする。

医学部だからと難しい問題に手を出すのではなく、

基礎、基本をしっかりと学習していく。

小論文も書けるように緩やかにトレーニングをしていく。

6年あれば・・・

なんとかなるでしょう。

塾にあるこれらの本が役立ちました(笑)

本日書いた記事のことが実現するかどうかは6年後にわかります。

その時、私は・・・

還暦です。

まずは・・・

息子に買ってあげた問題集は・・・

昨日は・・・

使役動詞

make + O + C

=force + O + C

have + O + C

=get + O + C

let + O + C

=allow + O + C

の説明をしてあげました。

英単語もあっという間に50個暗記できました。

こんなことができるのも・・・

高校入試を考えなくてもいい状況になったからです。

出口から逆算をして、

子どもの個性に合わせて導いてあげれば、

何事も達成できると思っています。

息子のスマホの待受画面が変わりました。

今まではアニメだったのに・・・

物理の公式が黒板に殴り書きされているものに変わっていました。

無料相談を実施しています。

1月17日(金) 満席

1月18日(土) 11:00〜11:50、13:00〜13:50

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スタッフを増やしましたので、塾生を大募集しています。

市邨中学専願入試の結果を振り返り

おはようございます。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

昨日、塾生の入試結果が出揃いました。

 

塾生は4人全員合格!

 

私なりに分析してみると・・・

 

塾生に対しては、すべてアセスメントを行い、

 

指導の回数も重ねていたので、学習の癖を理解していました。

 

また、性格もわかっていました。

 

それゆえ・・・

 

的確な指導やアドバイスをすることができたのだと思います。

 

 

今回の受験で実感したのは・・・

 

個性ある子の受験は、

 

普通では考えられないことが次々と起こり、

 

一つ一つ丁寧に対処していかなければならないということ。

 

ここでは個人情報もありますので、

 

詳細は書けませんが、

 

私はたくさんのことを学ぶことができました。

 

 

センター試験直前ですね。

 

その子の特性に合わせたアドバイスをしてあげることが大切だと思います。

 

「最悪でも○○だから大丈夫」というアドバイスが有効な子もいますし、

 

「これだけ頑張ってきたのだから(やりこなした問題集を山積みに見える化をして)大丈夫だよ。」

 

「できるのだからあとは受験すればいいだけ。(結果のいい模試を見せながら)

 

大切なのは、いつもと同じでいられること。」

 

というようなアドバイスが有効な子もいます。

 

直前、当日の心の持ち方で、合否が決まってしまうことも多いものです。

 

緊張してしまい、頭が真っ白に。

 

ネガティブ感情に襲われたり。

 

諦めてしまったり。(←現役の時、大学を受験した時の私)

 

etc.

 

受験生の特性を知ることが大切ですね。

 

 

 

俯瞰をしてみて、目先のことにとらわれないようにしたいですね。

 

 

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試験の結果が出たら・・・

こんばんは。

 

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本日は・・・

 

朝は、経理関係のお仕事。

 

午前からフォレストキッズで

 

支援をしたり

 

アセスメントをしたり

 

保護者面談をしたり

 

子どもたちが可愛くて、可愛くて。

 

仲良くしてくれるのでありがたいです。

 

 

明日は、息子の中学入試の発表。

 

息子なりに緊張しているようです。

 

気持ちを紛らわすように、

 

妻が書き初めの宿題をみてあげ

 

私が普段の宿題をみてあげ

 

新しいゲームソフトをお年玉で買いたいというので、

 

妻が一緒に買いに行ったりしてあげていました。

 

私は・・・

 

息子が落ちた時のことを考えて、フォローの言葉を考えていました。

 

見える化してあげることが重要なので、

 

不合格だった場合は、

 

今までやったプリントを積み上げ、

 

「これだけやっても不合格だったのだから力が及ばなかったのだよ。

 

人間は努力でなんでもできるわけではないものだよ。

 

パパは死ぬほど努力をしても、

 

100メートル走で10秒を切ることはできない。

 

人間は努力をしてもどうにもならないことがあるものだよ。

 

でも・・・

 

100メートル走で10秒を切ろうと死ぬほど頑張れば、

 

同じ年齢の人よりも早く走れるようになるかもしれないし、

 

健康体になれるかもしれない。

 

頑張ったことは無駄にはならないよ。」

 

このようなことを話そうと思っています。

 

 

気持ちの切り替えが下手な子が多いので、

 

どのように気持ちを切り替えさせるかが大切です。

 

併願受験をしている児童生徒は、

 

気持ちの切り替えが大きなポイントとなります。

 

どうすれば切り替えられるのかを結果が出る前から考えておいてください。

 

 

息子が、不合格だったら・・・

 

「これからまだ受験できるチャンスはあるけど、どうする?」と聞いて、

 

「やる!」と言えば、受験勉強を再開しますし、

 

「やらない!」と言えば、高校入試に向けて頑張ろうと伝えるつもりです。

 

子どもなりに相当傷ついていると思いますので、

 

子どもの意見は尊重してあげたいものです。

 

 

塾生の対応に困った場合はご連絡を頂ければと思います。

 

 

 

 

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すぐに結果を求めない

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今朝のLINEにも書きましたが、

 

私の頭の中は・・・

 

来年の入試に向いています。

 

今からしっかりと準備をしていきたいですね。

 

週1回の指導の子であれば、

 

講習会を入れたとしても、

 

60回程度の指導となりますので、

 

入試から逆算をして毎回の指導を組み立てていきたいと思います。

 

 

国語ができないと入塾してくれた児童が1年間国語の指導を受けたら、

 

算数より国語の方ができるように。

 

入塾当時は、国語のテストは0〜40点程度だったのですが、

 

現在ではほとんどが80点以上。

 

満点も取ってくるようになりました。

 

 

入塾した当時は、机に長時間座っているのも難しかった児童が1年間指導を受けたら、

 

50分の授業中一度も離席することなく授業に集中できるように。

 

学力もグンと伸びています。

 

 

入塾した当時は、中学年になっても繰り上がりの足し算ができなかった児童が約1年間指導を受けたら、

 

該当学年の算数のテストで80点以上。

 

 

コツコツと続ければ、

 

状況は変わるものです。

 

 

短期間で結果を求めるのは・・・

 

個性ある子にとってはキツイもの。

 

フォレストでも他の塾でも、

 

通ってすぐに効果を求め、

 

塾を転々とするのは余計に成果が出なくなると思います。

 

じっくりと腰を据えて、

 

コツコツと信じたやり方で継続して欲しいものです。

 

 

 

 

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市邨中学専願入試2020年

こんばんは。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

本日は市邨中学の専願入試でした。

 

問題の分析等は、合格発表がおこなわれてから書きます。

 

フォレスト個別指導塾からも約1割の児童が受験したので、

 

大阪医大で行われた研修をキャンセルして、

 

応援に行きました。

 

もちろん息子も受験してきました。

 

息子は・・・

 

朝、昨日書けなかった漢字を最終チェック。

 

頭の働きを活性化させるために過去問の計算問題。

 

これをやらせて自信をつける予定だったのですが、、、

 

絶不調(涙)

 

起きたばかりで頭が回らず、

 

計算ミスを連発。

 

かなりヤバイ。

 

朝の学習が凶と出てしまったのですが、

 

見方を変えれば、

 

頭を刺激できてよかったかなと。

 

 

試験会場に着いたら・・・

 

色々な塾の先生が応援に来ているし、

 

併願の受験生もいるので、

 

たくさんの受験生。

 

まさに受験の雰囲気(笑)

 

息子も何か感じているようでした。

 

 

講堂で受験番号をもらい、

 

保護者は控え室へ。

 

受験者数も増えている、、、(昨年度比123%)

 

 

教室に入る前に、塾生を応援。

 

いつもと違うが苦手な子たちなので、心配です。

 

全員、受験日当日に来られただけでも本当に良かった!!!

 

 

試験会場は、学習会で使用した教室のようでした。

 

特性のある子にとっては、

 

3回学習会で使用した教室なので、

 

慣れているので非常にありがたい配慮でした。

 

今後受験する方は、学習会には全て参加することをお勧めします。

 

 

算数、国語は、配布された問題集をしっかりとやっておけば、

 

大ゴケすることないでしょう。

 

 

大問題だったのが・・・

 

適性検査

 

大問の構成が変化していました。

 

校長先生が保護者控え室で出題の意図を説明してくれました。

 

お伺いすると・・・

 

非常に良い問題。

 

でも・・・

 

塾生にとっては、厳しい問題。

 

来年の受験生に対して、どのように対策をすれば良いか明確になりました。

 

今年の受験生は、大変だったことでしょう。

 

1 言語理解

 

主語と述語は予想通り

 

文章を正確に読み取る力が必要になります。

 

何を使って対策をすればいいか秒殺でわかりました、

 

 

2 論理的思考

 

グラフ、表の読み取り

 

出題の意図としては非常にいいと思うのですが、

 

特性のある子には難しい、、、

 

 

これの読み取りが出ました!

 

例えば、

 

これを一箱食べると、64kcalになります。(○か×か?)

 

 

1枚64kcalで5枚入りなので、×!

 

正解を全て書けも難しい。

 

 

注意欠陥の息子にとっては難しい。

 

 

3 ルールに関する問題

 

過去問の対策をしていれば、それほど難しくはない。

 

高齢者の運転免許証の返納は問題意識を持ってニュースを見ていないときついかも。

 

 

4 プログラミング的思考

 

電光掲示板を使った問題

 

 

5 折り紙を使った問題

 

試行錯誤できるか・・・

 

 

学校がどのような力を求めているかがわかる良問でしたが、

 

受験生は大変だったでしょうね。

 

息子も意気消沈してきました。

 

 

来年、再来年に受験する予定の児童がいますので、

 

有効な対策をすることができそうです。

 

 

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特性のある子の中学受験

こんばんは。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

久しぶりの更新になってしまいました。

 

目の炎症で文字が見えにくい状態になってしまっていました。

 

病院に行く時間もなく、

 

何が起きているのかわからない状態が続いています。

 

 

愛知県では明日から中学入試が始まりますね。

 

息子も明日、受験です。

 

昨年末に中学受験をすると決めてから、

 

明日の入試から逆算をして、

 

してあげられることをとことんして来ました。

 

まずは・・・

 

支援級に在籍していたのを普通級に

 

可能な限り三角を減らすために、

 

授業の予習復習をしっかりとしてあげました。

 

少しでも有利になるように、

 

英検3級合格を目指しました。

 

問題集が配布されてからは、

 

彼の特性に合わせたトレーニングを繰り返しました。

 

専願受験者対象の学習会にも3回参加し、

 

会場に慣らしました。

 

そして・・・

 

年が明けてからは過去問や予想問題を使って、

 

時間配分を身につけさせました。

 

絶好調だったのですが・・・

 

昨日からおかしな状態に。

 

 

算数の過去問を初見でケアレスミスがなければ、

 

満点だったのに、

 

一気にダウン。

 

理由は・・・

 

不注意で解答欄を間違え、

 

あせって消しゴムで消し、

 

汚い解答用紙で計算をしたから計算問題まで間違えました。

 

あせっているからできる問題までできなくなってしまう。

 

最後に自信をつけさせようと思っていたのですが、

 

最後に自信をなくすことに。

 

これが特性のある子の受験だな〜と再確認。

 

最終日の本日は・・・

 

自信を取り戻すことをメイン課題で問題に取り組み、

 

過去問でもほぼ満点の状態に。

 

今までに間違えた問題を一緒に解いてあげ、

 

できていることを実感させました。

 

 

寝る直前には・・・

 

もう名前を書いて、

 

解答用紙に受験番号と名前を忘れずに書き、

 

算数は計算

 

国語は漢字

 

適正問題はなんでもいいから書く

 

これだけで受かるから。

 

めんどくさいな〜と思う問題は飛ばすこと。

 

30分したら、国語の問題に移ること。

 

適正問題はプログラミング思考の問題は一番最後にやること。

 

明日は・・・

 

6時半に起きます。

 

7時40分に家を出発します。

 

理由は・・・

 

トラブルがあって、歩いていかなければならなくなっても間に合う時間だから。

 

試験会場はおそらく学習会の部屋。

 

違ったとしても同じ建物。

 

試験会場に入ったら、おしっこをしたくなくても必ずすること。

 

8時30分から試験の注意があります。

 

先生の話をしっかりと聞くこと。

 

8時45分から9時45分までが算数と国語の試験。

 

おしっこがしたくなったり、困ったことがあれば先生に言えば問題ないから。

 

9時45分から15分休み時間があります。

 

トイレに行くこと。

 

算数と国語のことはもう気にしない。

 

お前ができない問題はみんなできていないから。

 

10時から11時まで適性検査。

 

わからなくても書くこと。

 

早く終わっても寝ないこと。

 

11時になると、試験終了。

 

ランチは好きなものを食べに連れて行くからね。

 

 

このように時間も構造化してあげました。

 

安心したようで、もう眠りにつきました。

 

 

友達から、キットカットの差し入れが!

 

友達が全くいなかった息子に友達ができたことも非常に嬉しいこと。

 

受験を通して彼の人生は大きく変わりました。

 

 

私の教え子はキットカットをもらったことがあると思います。

 

 

昔は・・・

 

センター試験の前に一人ひとりに手紙を書き、

 

キットカットを手渡ししていました。

 

 

その時によく書いていたのが・・・

 

さあ本番だ!

 

腹を据え、

 

ニヤリと笑い、

 

周りを見渡せ。

 

周りよりもできると見せかけよ。

 

最後の数歩がきついのはみんな同じ。

 

呼吸を整えて、

 

最後まで歩き切って欲しい。

 

いままでこれほどがんばってきた君ならきっとできる。

 

この最後の壁を登り切れば新しい世界が待っている。

 

いいかい。

 

ゆっくりでいいから最後まで歩き切ること。

 

「あ」の三原則を覚えていろ!

 

「あ」せらない!

 

「あ」わてない!

 

「あ」きらめない!

 

合格を祈っているよ。

 

 

このメッセージを受験者全員に送ります。

 

 

フォレスト個別指導塾

 

塾長 撹上雅彦

丸付けをしてあげる

おはようございます。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

今日は寒いですね〜。

 

体調を崩さないようにお気をつけください。

 

昨日、市邨中学で行われた学習会で漢字の問題をして来た息子。

 

そこでの課題は・・・

 

スピード

 

 

あっていると思い込んでいる漢字があるということ。

 

問題集の漢字は覚えるために自分で丸付けをさせていました。

 

ここに落とし穴があったのです。

 

彼の特性をもっと理解しておくべきだったな〜と反省です。

 

 

一本多かったり少なかったり、突き出ていなかったり。

 

昨日からもう一度漢字を書かせ、

 

私がチェックしています。

 

学習会に参加してよかったです。

 

 

特性のある子は・・・

 

可能な限り丸付けをしてあげたほうがいいと思います。

 

面倒なので、答え合わせをしない。

 

面倒なので、適当に答え合わせをする。

 

悪気はなく、合っていると思い込んでしまう。

 

etc.

 

早く終わりにしたいので、答えを見てしまうことも。

 

答えを取り上げて、

 

指導者が答え合わせをするのがいいでしょう。

 

 

無料相談を実施しています。

 

最短で1月11日の午後から可能です。

 

 

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市邨中学専願入試学習会3回目

こんばんは。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

本日・・・

 

最後の市邨中学専願入試学習会がありました。

 

フォレスト個別指導塾からは、専願入試受験者の約1割の児童が参加。

 

 

息子は・・・

 

環境に慣れるのに時間がかかるので、

 

3回目となり、余裕が出てきたようです。

 

 

本日は、国語がメインだったようなのですが、、、

 

学習したのは漢字

 

またしても主語と述語動詞

 

計算問題

 

体積

 

面積

 

角度

 

今までの学習会で使用したプリントや先生の発言をまとめると・・・

 

 

国語

 

漢字をしっかりと覚える

 

主語と述語の理解

 

 

算数

 

計算問題をしっかりと覚える

 

応用問題

 

角度

 

面積(おそらくおうぎ形)

 

体積(台形の面積の求め方もしっかりと)

 

 

適性検査

 

観察と洞察

 

言語理解

 

主語と述語

 

指示語

 

身近なルール

 

プログラミング的思考

 

 

せめてこれだけは!

 

国語

 

漢字を全て覚える

 

 

算数

 

計算問題を完璧にする

 

 

適性検査

 

とにかく書く

 

 

上記のことをすればいいのだと思います。

 

 

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切り捨ての術を使いましょう!

こんにちは。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

昨日から、

 

食事を変え、

 

筋トレを始めたら、

 

絶好調です(笑)

 

 

中学入試が今週末から始まりますね。

 

個性ある子は、それなりの戦略が必要となります。

 

一人ひとり異なっているので、

 

これがいいとは言えませんが・・・

 

複数校受験する場合、

 

確実に合格する中学から受験していくと自信が持てて、

 

第一志望校に合格しやすくなります。

 

 

過去問を解いて、時間配分とやる問題やらない問題を見極める力もつけておく必要があります。

 

毎年、同じパターンが出ている中学の場合は、過去問をやり込んでおくと、入試の時に取り組みやすくなります。

 

 

自信をつけることも意識してください。

 

ヘンな自信を持っていても、その自信を折らないようにすることも大切です。

 

 

専願の場合、

 

苦手な分野は切り捨てる切り捨ての術を使ったほうがいいと思います。

 

直前だからと、長時間勉強をさせると、頭が混乱してくる可能性もあるので、

 

適度な時間の勉強にするためにも、切り捨ての術を使ってください。

 

 

例えば・・・

 

市邨中学の専願入試を受験する場合は、

 

直前にもう一度、問題集を解き直しておくほうがいいです。

 

知識が抜け落ちている可能性がありますので。

 

 

「できる」にフォーカスをしてあげてくださいね。

 

 

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負の無限ループから抜け出す

おはようございます。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

年末年始は・・・

 

忘年会&新年会

 

完全に暴飲暴食

 

自分で許可をしてしまっていたので、

 

毎食お腹がいっぱいになるまで食べていました。

 

糖質も摂取したい放題。

 

当然・・・

 

眠くなるので眠る。

 

こんなことをしているのですから、

 

太ります。

 

体重計に久しぶりに乗ってみたら・・・

 

私が予想していたのよりも1kg多い。

 

年末年始で5kg太りました。

 

このままでいいわけではないので、

 

ストイックに絞っていきます。

 

 

実は・・・

 

この例はダメな例なのです。

 

あと何回年末年始を過ごせるかわからないから、好きなものを好きなだけ食べよう!(自分に許可を与える)

糖質を朝から摂取(おせち料理、餅、アルコール)

糖質を摂取すると、麻薬なので、脳がまた糖質を欲しがる

糖質を摂取することで落ち着く

太る(体に負荷がかかる)

現状を見たくないから体重計に乗らない

自分に許可を与える

糖質を摂取

 

まさに・・・

 

無限ループ

 

 

勉強でも同じです。

 

私は、勉強ができなくても仕方ない。

ゲーム、YouTube、漫画、LINE、趣味・・・

怒られる

やる気をなくす

隠れて、ゲーム、YouTube、漫画、LINE、趣味・・・

現状を直視したくない!

休みの時くらい好きにしよう!

ゲーム、YouTube、漫画、LINE、趣味・・・

 

負の無限ループ

 

 

私は・・・

 

デブの無限ループからどのようにして抜け出すのかというと・・・

 

「食事を整え、運動をする!」と宣言

目標を立てる(1月中に5kg減、2月中にベストの体重に)

達成するために何をするかを決める

・1日1.5食(糖質制限)

・スイーツは食べない

・毎朝筋トレをする

・ジムに入会する

・ワインは飲まず、ハイボールにする

・毎日体重計に乗る

 

 

勉強も同じです。

 

まずは・・・

 

現状を知る(通知表、テストの結果)

宣言をする!「今年はすべての教科を平均点以上にする!」など。

目標を立てる

達成するために何をするのか決める

・学習しているときは、スマホを触らない

・学習が終わってからYouTubeを見る

etc.

 

負の無限ループを断ち切ってください。

 

学習に集中できる環境を整えることも大切です。

 

私なら、食事を作る妻のヘルプ、ジムに行きモチベーションを保つなど。

 

 

 

年越しそばも食べましたし、デザートも・・・(12月31日だから・・・と許可)

 

 

本日から断ち切ります!

 

 

無料相談を実施しています。

 

最短で1月11日の午後から可能です。

 

 

スタッフを増やしましたので、塾生を大募集しています。