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お知らせ

発達障害は遺伝する?

こんばんは。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

本日は天気が悪く、

 

心身のバランスを崩している子もいると思います。

 

お子様がそのような場合は、

 

怒らず、「気圧のせいだ〜」と思い、スルーしてください。

 

理想的には・・・

 

寄り添ってあげることです。

 

個性ある子は、寄り添ってあげれば、できることが多いものですよ。

 

 

数日前に、息子が通知表と定期テストの結果を持ち帰ってきました。

 

英語、数学、社会は学年の上位10%に入っているし、

 

平均点よりも25点以上離れているのに、

 

英語、数学、社会の評価がすべて3。

 

普通の親なら激怒をするか、学校に理由を聞くことでしょう。

 

40年以上前に私も経験していたので、

 

激怒をすることもなく、学校に理由を聞くこともありませんでした。

 

私は41年前に、職員室に怒鳴り込んだことを鮮明に覚えているからです。

 

定期テストで90点以上取っているのに、通知表の成績が3。

 

前の席のSくんは、60点台なのに通知表の成績は4。

 

これ見た時、イラっときて、若い英語の先生に罵声を浴びせました。

 

大騒ぎになっているところに、

 

生活指導の先生が現れ、

 

私を捕まえ、

 

往復ビンタ(虐待です)

 

殴られたことに怒りを抑えられなくなり、

 

校長室に乗り込みました。

 

すると・・・

 

校長先生が、

 

「通知表はテストの点数だけでつけているのではないのだよ。

 

授業態度は真面目でしたか?

 

提出物は期限に出しましたか?

 

授業の妨害をしていませんか?」

 

 

「わかりました」と一言だけ言って、校長室を去りました。

 

息子は・・・

 

私とは違い、攻撃性はないので、授業の妨害はしていないと思いますが、

 

授業に参加していない可能性大。

 

環境遺伝なのか?

 

生物遺伝なのか?

 

たまたまなのか?

 

わかりませんが、私とそっくりなのには驚きました。

 

私は、親父にボコボコにされ、

 

親父を本気で殺そうと思ったくらいです。

 

怒ったところで、変わらないものなのです。

 

適切なアプローチをすれば、改善されると、今は知っています。

 

息子の態度はいつかは改善されることを祈ります(笑)

 

私は・・・

 

少しは良くなっていると思いますが、本質的なところは改善されていません。

 

 

私にできることは・・・

 

学力をつけてあげることくらい。

 

普通のアプローチで何も教えないと・・・

 

オール1になってしまうでしょう。

 

そのエビデンスは・・・

 

美術はテストがあることがわからず何も対策をしてあげなかったら、

 

通知表の成績は1。

 

中高一貫校なので、内申点でガミガミ言わなくてもすむのが、

 

息子にとっても私たち両親にとっても幸せなことです。

 

妻とは・・・

 

公立中学に進学していたら、親子共々不幸だったねと言っています。

 

内申点が取れないから、中学受験をするという選択はありだと思います。

 

 

このような状態から・・・

 

学年で上位10%(一桁)に入るのですから、

 

勉強はがんばっていると思って、怒りません。

 

授業態度、生活態度は、スモールステップで対応していくしかないですね。

 

 

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