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お知らせ

栄養的アプローチ再考2

おはようございます。

 

名古屋市千種区池下にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

 

昨日は・・・

 

フォレストキッズで支援。

 

自分の思い通りにならなくテンションがアップしている子に対して、

 

「あの状態だと、本人が大変だよ。

 

ABAで対応している?」とスタッフに尋ねたら・・・

 

「支援中はもちろん、ご家庭でも対応してもらっています。」とスタッフ。

 

どうしたらいいのか・・・

 

と考えていました。

 

あの状態だと、ABAのA(行動問題が起こる前の状況)→B(行動問題)→C(結果)のCにしかアプローチできないし、、、

 

どうすればいいのか・・・

 

と考えていて、ランチの時に妻に話したら、

 

「鉄とタンパク質は足りている?

 

血糖値は安定している?」と栄養的アプローチ。

 

カルテを見てみると・・・

 

「鉄、タンパク質を摂取するようになったら、行動が改善されたと園で言われた」と書いてありました。

 

さすがです。

 

「最近の食事の状況を保護者に聞いてみて」とスタッフに伝えました。

 

食事はすぐに乱れてしまうものです。

 

特に、小麦と糖質は、

 

摂取すると、また摂取したくなる。

 

麻薬なのです。

 

それが・・・

 

様々な悪戯をします。

 

 

私も、食事を変えたら、

 

調子がいいです。

 

栄養的アプローチをしてみてください。

 

 

通常指導の空きもわずかとなっています。

 

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